3 de noviembre de 2011

10 habilidades que no se enseñan ni se aprenden en la escuela

Un profesor (John Taylor Gatto) titulado “The Curriculum of Necessity or What Must an Educated Person Know?” (El currículum de la necesidad o ¿qué es lo que una persona educada debe saber?). Este profesor lo resumía en 10 habilidades que no se enseñan ni se aprenden en la escuela.

10 habilidades que no se enseñan
ni se aprenden en la escuela
1. Definir problemas sin una guía. 
¿Cuántos de nosotros somos capaces de definir los límites de los problemas? En la escuela nos enseñan a plantearnos problemas pero casi siempre nos dan los enunciados y el contexto en el que aplicarlos. Si preguntamos a cualquier ciudadano, de sopetón, cómo calcularía el volumen de un edificio, ¿cuántos nos plantearíamos bien el problema?

2. Hacer cuestiones complejas que cuestiones paradigmas previos. 
La autoridad de un adulto es importante, pero también lleva a creer todo lo que nos diga. Por supuesto, esto tiene una ventaja evolutiva obvia (no hacer caso a los mayores nos pondría muchas veces en peligro), pero ¿les damos oportunidad a nuestros hijos a plantearse alternativas? ¿Nos lo planteamos nosotros mismos ante cuestiones aparentemente obvias?

3. Asimilar rápidamente...
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2 comentarios:

  1. Muy bueno y aleccionador, como siempre.
    Bastaba con que unos cuantos se hubieran aplicado estas 10 reglas.

    Ellos la 10ª la han aplicado "eurísticamente".

    Un saludo Carolus y gracias otra vez

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  2. (Lo he puesto en mí lateral, con permiso. A ver si lo ve algún político con futuro y las aplica)

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